Organisation d'un débat d'experts sur les politiques européennes - Activité

Prenez connaissance de l'ensemble des documents. Puis, en classe, selon les indications du professeur, répartissez-vous les rôles ainsi que les deux sujets.

Tous les élèves ayant le même rôle travaillent ensemble à la construction de leurs arguments. Appuyez vous pour cela sur les documents ainsi que sur d'éventuelles recherches Internet.

• Lorsque vous êtes expert, vous devez rechercher les informations, exemples et arguments qui soutiennent votre point de vue ou vos connaissances spécifiques.
  
• Quand vous êtes médiateur, vous devez comprendre le rôle et la position de chacun des experts et penser aux questions que vous allez leur poser, ainsi que réfléchir à la manière de guider le débat sur le sujet choisi.
  

Chaque élève réalise une fiche récapitulative concernant son rôle. Les groupes de débat sont formés et chaque élève prend connaissance de l'ensemble des fiches du groupe. Reprenez ensuite votre fiche pour la retravailler et ajuster vos arguments, face à la composition du groupe. Préparez-vous au débat qui durera entre 15 et 25 minutes.

Lors du débat, qui a lieu devant la classe ou qui peut être filmé, le médiateur anime la session, interroge les participants et régule le temps de parole. Les experts cherchent à communiquer leurs points de vue et à convaincre leurs interlocuteurs.